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高中歷史第一單元古代中國經濟的基本結構與特點第3課享譽世界的手工業教案1北師大版必修2

六肖中特期期准香港免费开 www.slzpo.icu 第3課享譽世界的手工業

教學目標:

一)知識與能力

1、識記:(1)知道手工業的概念及其三種經營形態。(2)說出冶鑄技術、制瓷技術、絲織技術的發明成果。(3)知道資本主義萌芽產生的原因、時間和地區。

2、分析從春秋戰國到明朝中后期民營手工業的發展情況,概括民營手工業的發展歷程,認識民營手工業的地位和重大影響,培養概括、分析問題的能力。

3、通過綜合整課的內容,探究中國古代手工業反展的特征,培養綜合史實,探究問題的能力。

(二)過程與方法

1、運用地圖,觀察古代經濟區域的分布特點,了解中國古代經濟重心南移的趨勢,學習用歷史地圖獲取有效信息的方法。

2、閱讀古代手工業品外傳的事例及觀看相關的圖片,進行分組討論,分析古代手工業的國際影響,掌握總結的歷史學習方法。

(三)情感態度與價值觀

1、通過了解中國古代手工業的成就,體會中華文化的博大精深,培養強烈的民族自豪感和愛國主義精神,增強民族自信心。

2、通過欣賞著名的青銅器、瓷器等古代手工業精品,培養健康的審美情操,增強愛護中華民族優秀遺產的意識。

教學重難點:

【教學重點】掌握中國古代手工業發展的基本史實:古代手工業的重要成就;官營手工業產品精美,品種繁多,享譽世界;民營手工業艱難發展,后來居上;家庭手工業是中國古代社會穩定的重要因素。

【教學難點】中國古代手工業發展的特征。

教學過程:

【導入新課】

在05.7.13日倫敦佳士德的一場名為“中國瓷器、手工藝品及外貿產品的拍賣會上,一只繪

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